Ini memandangkan konsep yang diukur dan konsep yang dinyatakan dalam hipotesis adalah berbeza. Lulus atau melepasi tahap kompetensi diberikan aras 3 dengan markah di antara 60 hingga 79.
Rph Pendidikan Moral Berasaskan Kbat
Berkemahiran Berfikir- menguasai kemahiran kognitif termasuk penyelesaian masalah penaakulan pemikiran kreatif dan inovatif.
. Strategi PHT bukanlah eradikasi melainkan pembatasan containment. Yang dilakukan adalah berasaskan kepada analisis tematik serta menggunapakai logik induktif iaitu suatu proses berfikir dari hal yang umum. Aktiviti yang disediakan membolehkan murid.
Murid bergerak bebas ke pelbagai arah pada aras yang disebut oleh guru. 542 Guru menyebut aras pergerakan seperti rendah sederhana dan tinggi. Kali ini tiada lagi kelompok lulus dan gagal.
Melainkan berupa pengendalian populasi hama agar tetap berada di bawah aras yang tidak mengakibatkan kerugian secara ekonomi. Pencapaian dibahagikan kepada 4 aras. Program PHT mengakui bahwa ada suatu jenjang toleransi manusia terhadap populasi hama atau terhadap kerusakan yang disebabkan oleh hama.
Apabila guru meniup wisel murid dikehendaki masuk ke dalam gelung mengikut bilangan yang diminta oleh guru. Aras 4 adalah aras yang tertinggi di mana calon dikategorikan sebagai lulus atau melepasi tahap kompetensi pada aras yang cemerlang dengan markah di atas 80. Ubah aras pergerakan dan bilangan murid di dalam gelung.
Beretika dan beragama kerohanian- membentuk individu penyayang yg menyumbang kpd. Berkemahiran memimpin- menguasai kemahiran keusahawanan berdaya tahan kecerdasan emosi dan kemahiran komunikasi. Sesuai dengan matlamat tersebut murid didedahkan dengan pelbagai alat berfikir seperti peta i-Think dan peta minda serta soalan rangsangan dari aras rendah ke aras tinggi untuk menggalakkan murid berfikir.
Berpasukan buku ini turut menerapkan kemahiran berfikir aras tinggi KBAT. Ketidakselarasan dalam konsep ini menjadikan pengukuran yang dibuat akan mempunyai kesahan yang rendah.
Konsep Kbat Hots Mudah Mengajar Bar Chart Chart Powerpoint
